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Enseñar informática / Enseñar con informática

En GSD entendemos que la presencia de las TIC en la educación debe transcurrir por dos vías: enseñar informática y enseñar con informática:

Para que los recursos informáticos sean eficaces necesitan ser conocidos. Se enseña informática, no solo ofimática: Comenzamos a hacerlo desde 3.º de Primaria. Se termina en Bachillerato. Se hace en inglés, ya que somos centros bilingües. Los contenidos son variados y adaptados a las capacidades y necesidades de cada edad e incluyen los niveles necesarios de Sistemas operativos, aplicaciones de ofimática, internet y todo el entorno relacionado, iniciación a la programación, diseño, aplicaciones específicas, conocimientos de hardware, etc.

Nuestros alumnos obtienen una formación que les permite tener acceso a estudios avanzados tanto universitarios como de formación profesional, teniendo incluso la posibilidad de obtener determinadas certificaciones útiles en el mundo laboral.

Las TIC están presentes además como herramientas imprescindibles en todo el proceso educativo. El alumno GSD actual responde a un perfil en el que a medida que avanza en su formación se encuentra cada vez más cómodo en el entorno digital por lo tanto se puede integrar sin ninguna dificultad en nuestra metodología de trabajo.

Disponemos, como ya hemos dicho, de una dotación suficiente, tanto en las aulas de informática como en el resto así como en los laboratorios y las dependencias de trabajo de los equipos docentes.

El uso de las TIC en las aulas debe contribuir a la creación de una nueva estructura de conocimiento y comunicación, por lo que asumimos el nuevo concepto “TAC” Tecnología del Aprendizaje y la Comunicación. El uso de estos medios en el aula aporta unas posibilidades que, integradas en una metodología adecuada, producen una gran mejora en el proceso de aprendizaje. Estamos inmersos en un proceso de innovación de nuestros sistemas y contamos con aliados tanto internos como externos con los que estamos seguros conseguiremos resultados ventajosos y de mejora de la educación.


ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Creemos que la atención a la diversidad y la personalización del proceso educativo tienen una herramienta útil en la informática y las TIC. Junto con la creciente importancia que va tomando en nuestros centros la aplicación del “aprendizaje cooperativo” y otras modernas y contrastadas metodologías estamos seguros de poder aportar al proceso educativo de nuestros alumnos unas experiencias positivas, que contribuirán a unos mejores resultados en el desarrollo de nuestros alumnos futuros profesionales, esto les permitirá participar de forma positiva en el futuro de nuestro país.

La participación en la “Red del Conocimiento” nos incumbe en tres líneas de trabajo:
  • La creación de una colección de recursos propios y ajenos, creados o seleccionados por nuestros docentes y ordenados de forma coherente; de esta forma, con la puesta en común de estos medios en todos nuestros centros estaremos sumando los esfuerzos y las capacidades ofreciendo a los alumnos la posibilidad de complementar la formación en el aula.
  • La implantación de cursos e-learning en nuestra plataforma que permite la realización controlada de actividades tanto de la programación oficial como de refuerzo, implicando a las familias y ofreciendo además otros contenidos que puedan resultar útiles tanto a los alumnos como al resto de la población escolar, padres, profesores etc.
  • Fomentar el uso de las herramientas de comunicación: blogs, listas de correo, tablones de anuncio, sms… Disponemos de una amplia variedad de opciones, tanto en herramientas propias como externas; en éste sentido es necesaria una reflexión sobre las ventajas e inconvenientes de los mismos y el establecimiento de protocolos de actuación y buenas prácticas, para que algo potencialmente útil para informar no se convierta en una herramienta de desinformación.
Gredos San Diego Cooperativa
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